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Bibliothèque

Liste des articles à disposition

Mise à jour le 08/12/2010

 

Geneviève HAAG :

  • « Tableaux pour l’utilisation de la grille de repérage clinique des étapes évolutives de l’autisme infantile »
  • « Réflexions sur quelques jonctions psycho-toniques et psycho-motrices dans la première année de vie »
  • « L’évolution d’enfants autistes et psychotiques à travers l’enfance, l’adolescence et le début de l’age adulte »
  • « Hypothèse sur la structure rythmique du premier contenant »
  • « Les troubles de l’image du corps dans les psychoses infantiles »
  • « Les fonctions du regard » (élément de synthèse formation – E.MARTY)
  • « Prévenir les surhandicaps psychiques des handicaps, entre le déficit et le moi corporel »
  • « Mise en perspectives des données psychanalytiques et des données développementales »
  • « Communication préverbale dans le développement précoce et à l’émergence des états autistiques. Ressemblances et différences »
  • « La mère et le bébé dans les deux moitiés du corps »
  • « Identifications intracorporelles et capacités de séparation »
  • « Clivages dans les premières organisations du moi : sensorialités, organisation perceptives et image du corps »
  • « Contribution à la compréhension des identifications en jeu dans le moi corporel »
  • « Aux sources de la vie : le langage préverbal et l’émergence des représentations du corps en situation psychanalytique individuelle ou groupale avec des enfants autistes »
  • « Sexualité orale et moi corporel »
  • « L’expérience sensorielle fondement de l’affect et de la pensée »
  • « La violence du jeune enfant : propositions pour la compréhension des différentes formes de violence chez le jeune enfant »
  • « Le dessin dans le travail psychanalytique avec l’enfant »
  • « Les dessins d’enfants analysés par Geneviève HAAG  »
  • « Histoire de spirales »
  • « Entre figure et fond : quelques aspects de la symbolique dans l’organisation du dessin des enfants de 2 à 6 ans »
  • « Le dessin préfiguratif de l’enfant : quel niveau de représentation ? »

 

Jacques GARROS et al. :

  • « Se redresser jusqu’à la station debout »

 

Fabienne LEPLAT 

  • « L’examen psychomoteur » 

 

Joëlle MINVIELLE : 

  • « Présentation de la méthode feldenkrais »

 

Geneviève PONTON :

  • « D’où vient le sentiment de sécurité chez l’aîné »
  • « Construction du sentiment de sécurité par la verticalité »

 

Odile ROUQUET : 

  • « Avoir la tête sur les épaules et dans le ciel »
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